ГДЗ - ФГОС 2025 г. | часть 2 | Упражнение 735

Подробные ответы к 735 упражнению на 166 странице учебника Т. А. Ладыженская, М. Т. Баранов, Л. А. Тростенцова 2025 года ФГОС, 6 класс 2 часть. § 102. Орфография.

735. Прочитайте текст. О чём вы задумались, познакомившись с диалогом дуба и тростинки? Какой формой речи можно назвать общение дуба и тростинки? Объясните, как оформлены реплики персонажей. Запишите текст. Графически обозначьте орфограммы.

ДУБ И ТРОСТИНКА

Могучий дуб-великан сказал однажды тростинке:

— Несчас(?)ная! Как ты слаба! Как мне жаль тебя! Малейшее дуновение ветра — и ты тр..сёш(?)ся, шатаеш(?)ся, качаеш(?)ся и так пригибаеш(?) себя к земле, что страшно за тебя становит(?)ся. То ли дело я — возвышаюсь над всем лесом. Я смеюсь над бурями, когда обрушивает(?)ся на меня жестокий вихрь, я даже (не)наклоняюсь (ни)сколько.

— Напрасно ты так печалиш(?)ся и так надееш(?)ся на себя, — отвечала тростинка. — Ты держиш(?)ся до поры до времени. Рано или поздно ты сломаеш(?)ся от бури.

(Не)успела тростинка вымолвить этих слов, как налетел (не)бывалый ураган и переломил дуб.

(А. Пешковский. «Наш язык»)