1. У всякого талант есть свой. Но часто (на)успех прельщается чужой, хватается (за)то иной, в чём он совсем не годен. 2. Какой(то) смолоду Скворец так петь щеглёнком научился, как будто бы щеглёнком сам р..дился. Игривым г..лоском весь лес он вес..лил. И всякий Скворушку хв..лил. 3. А Скворушка завистлив был, к несчастью, и дума..т: «Постойте же, друзья, спою не хуже я и соловьиным ладом». И подлинно запел, да только лишь совсем особым складом. 4. И, словом, разогнал всех птиц своим пеньём.
Подробные ответы к 615 упражнению на 108 странице учебника Т. А. Ладыженская, М. Т. Баранов, Л. А. Тростенцова 2025 года ФГОС, 6 класс 2 часть. § 87. Определительные местоимения.
615. Прочитайте отрывки из басни И. Крылова «Скворец». В каких предложениях содержится мораль? А в каких утверждениях автор обосновывает главную мысль басни? Спишите. Подчеркните определительные местоимения как члены предложения; обозначьте падеж.
Составьте схему предложения с прямой речью.
